Nauka przez
Zabawę
i Twórczość
Power up digital citizens: children designing video games to tackle online risks
(dzieci projektujące gry wideo, aby zmierzyć się z zagrożeniami w Internecie) łączy dzieci z grami i narzędziami cyfrowymi, które sprawiają, że edukacja jest bardziej angażująca wspierając aktywne, interdyscyplinarne uczenie się przez odkrycie w 6 krajach europejskich.🔎 O projekcie
PowerUP to projekt współfinansowany z programu CERV (Obywatele, Równość, Prawa i Wartości) w ramach naboru CERV-2025-CHILD, który łączy sześć europejskich organizacji partnerskich z Portugalii, Belgii, Grecji, Polski, Rumunii i Włoch. Główną misją projektu jest zaprojektowanie, opracowanie i upowszechnienie kolekcji edukacyjnych gier karcianych, które poruszają kluczowe kompetencje w zakresie praw dziecka, bezpieczeństwa cyfrowego i aktywnego obywatelstwa.
Łącząc metodologie uczenia się przez grę z treściami zgodnymi z programem nauczania, PowerUP umożliwia uczniom w wieku 8–13 lat odkrywanie złożonych zagadnień dotyczących obywatelstwa cyfrowego.
Projekt dostarcza dwa kompleksowe zestawy narzędzi dydaktycznych, publiczny Portal Gier z grami do pobrania oraz do gry bezpośrednio w przeglądarce, a także zbiór badań nad skutecznością uczenia się przez grę w szkolnictwie średnim.
🎯 Co dostarczamy
Wyniki projektu
80 kart do gry stworzonych przez uczniów
Barwna kolekcja ilustrowanych kart do gry, współtworzonych przez dzieci w wieku 8–13 lat z sześciu krajów europejskich, poruszających tematy bezpieczeństwa w internecie, takie jak cyberprzemoc, prywatność, mowa nienawiści i cyfrowa życzliwość.
Ponad 20 gier wideo zaprojektowanych przez dzieci
Wielojęzyczna biblioteka edukacyjnych gier wideo zaprojektowanych i stworzonych przez uczniów w wieku 8–13 lat. Każda gra porusza realne zagrożenia obecne w internecie, od dezinformacji po uwodzenie dzieci w sieci (grooming), poprzez interaktywną narrację i rozgrywkę.
2 zestawy narzędzi dydaktycznych
Przewodnik krok po kroku dla nauczycieli oraz ilustrowany podręcznik napisany przez same dzieci: dwa komplementarne zasoby zaprojektowane tak, aby umożliwić nauczycielom, organizacjom i uczniom odtworzenie metodologii PowerUP.
📰 Bądź na bieżąco
Najnowsze artykuły
Śledź przygodę PowerUP: aktualizacje projektu, wydarzenia partnerów i nowe zasoby.

Dorastanie w sieci: Dlaczego bezpieczeństwo cyfrowe zaczyna się od najmłodszych lat
Dla wielu dzieci internet jest dziś nieodłącznym elementem codziennego życia. Korzystają z niego, aby się uczyć, bawić, rozmawiać z przyjaciółmi, oglądać filmy oraz rozwijać swoje
Dzieci przejmują kontroler: jak projektowanie gier może uczyć bezpieczeństwa w sieci
Dzieci przejmują kontroler: jak projektowanie gier może uczyć bezpieczeństwa w sieci
Co by było, gdyby najlepszym sposobem na nauczenie dzieci o zagrożeniach w internecie nie był wykład ani zbiór zasad lecz gra wideo, którą same zaprojektowały?